Методист Галина Нестеренко детально проаналізувала отримані результати. Присутні визнали, що педагогічна діяльність наших педагогів проводиться на достатньому рівні. Виявлено високий рівень планування роботи, активне використання ІКТ, поширення власного досвіду та партнерська взаємодія з учнями та батьками. Також відзначено прозорість процедури оцінювання педагогічної діяльності. На педагогічній раді було наголошено на аспектах, які потребують удосконалення та доручено методичній службі розробити план заходів для усунення прогалин.

"Не помиляється той, хто нічого не робить", так каже народна мудрість. Наші помилки – це сходинки до майбутніх звершень, адже саме вони допомагають нам зростати і рухатися вперед до нових горизонтів. Саме це і є метою розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти.

Крокуємо до мети РАЗОМ!