Logo
Версія для друку
Понеділок, 10 листопада 2014

Навчаючи інших – навчаємось самі

Фундаментом професійного зростання викладача є його невпинна діяльність по самовдосконаленню, адже оволодіваючи новими формами і методами роботи, викладач розвиває й удосконалює свою педагогічну майстерність, стає майстром своєї справи.

10 листопада відбулось чергове засідання Школи передового досвіду по темі "Впровадження проектних технологій на уроках теоретичного навчання" Своїм досвідом роботи за проектними технологіями з колегами поділились викладач суспільних дисциплін Астратян Н.Е. та викладач спецдисциплін Іванова В.П.

Проектні технології вважають одними із найперспективніших в сучасній освіті. Вони створюють умови для творчої самореалізації учнів, підвищують мотивацію до навчання, сприяють розвитку творчих здібностей. Учні набувають досвіду розв'язання проблем майбутнього самостійного життя.

На засіданні викладачі і майстри виробничого навчання розглянули теоретичні аспекти проектних технологій, з'ясували можливі складнощі їх впровадження в навчально-виховний процес, проаналізували роль викладача в проектній діяльності учнів.

Присутні на засіданні зазначили важливість вивчення передового досвіду, в тому числі і обговорюваної теми для формування професійної компетенції педагогічних працівників.